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儿科护理学过程性考试答案(儿科护理学过程性考试答案解析)

时间:2022年10月23日 06:10:24

本文目录一览:

主管护师考试都考哪些内容

主管护师考试科目有《基础知识》、《相关专业知识》、《专业知识》和《专业实践能力》四科。主管护师考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度,原则上每年进行一次。

主管护师考试题型具体为A1型题(单句型更佳选择题)、A2型题(病例摘要型更佳选择题)、A3型题(病例组型更佳选择题)、A4型题(病例串型更佳选择题)、B1型题(标准配伍题)五种,每科题量100问,每题1分,满分100分。

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护士考试分别考什么?

一、考试 ***

(一)题型与题量

护士执业资格考试试题全部采用选择题。试题题型采用包含临床背景的题型,主要使用 A2、A3/A4型题(题型示例见附件),逐步增加案例分析、多媒体试题,辅以少量考查概念的 A1型题。考试分专业实务和实践能力两个科目,每个科目题量为120~160 题。

(二)评分与分数报告

采用计算机阅卷评分。对考试成绩合格考生,提供考生成绩单和护士执业资格考试成绩合格证明。

二、考试内容

(一)试卷内容结构

护士执业资格考试的试卷内容结构包括三个方面。它们分别是:

1. 主要的护理任务

2. 完成任务所需要运用的护理知识

3. 各类常见疾病每道试题可以包括以上三个方面,即以常见疾病为背景,运用所学知识完成某一特定的护理任务。 例如:患者,男,78 岁,患原发性高血压 26 年,并发心力衰竭入院。医嘱口服地高辛。护士给患者应用地高辛前,首先应评估的内容是:

A.心率、心律

B.24 小时尿量

C.呼吸频率

D.血压

E.水肿程度

本题主要考查针对高血压合并心力衰竭患者(疾病背景),护士应在执行用药前运用所学的护理学知识(药理学知识)对患者进行评估(任务)。

(二)考试涉及的主要护理任务

主要护理任务是指在临床工作初期(0~3年)的护士,在执业活动中常见的护理工作任务。考试所涉及的护理任务共有7类,分别是:

(三)考试涉及的知识模块:

有关的知识模块是指护士在完成上述护理任务时,所体现的相关知识的要求,主要包括与护理工作紧密相关的医学基础知识、护理专业知识和技能以及与护理工作有关的社会医学、人文知识。

考试涉及的知识包括:

1.护理工作需要的医学基础知识:现代医学的基础知识,包括:人体生命过程;解剖、生理、病理与病理生理、药理、心理、免疫、医学微生物和寄生虫、营养、预防医学等知识。

2.护理专业知识和技能:护理工作中所需要的临床知识和技能,是考试的主要部分。包括:基础护理技能,疾病的临床表现、治疗原则,健康评估,护理程序及护理专业技术,健康教育以及适量的中医护理基础知识和技能。

3.护理相关的社会人文知识,包括:法律法规与护理管理、护理伦理、人际沟通知识。

上述知识模块中,基础护理、法律法规与护理管理、护理伦理、人际沟通四个模块的考查内容见(五),其他与临床疾病高度相关的知识模块将以各类常见疾病为背景进行考查。例如,结合“心律失常”,考查考生运用相关医学基础知识、疾病临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识和技能来完成临床任务的能力。

(四)考试涉及的各类常见疾病:

是指在临床工作初期的护士,护理的患者疾病的种类。其主要分类依据是国际疾病分类第十版(ICD-10)。这些类型的疾病在试卷中出现的频率与临床实际工作中各类疾病的发病率有关。在考查医学基础知识、护理专业知识和技能时,这些疾病将作为试题的重要信息出现。

以下所列为可能在考查中出现的疾病。

1.循环系统疾病, 包括:心功能不全、心律失常、先天性心脏病、高血压病、冠状动脉粥样硬化性心脏病、心脏瓣膜病、感染性心内膜炎、心肌疾病、心包疾病、周围血管疾病、下肢静脉曲张、血栓闭塞性脉管炎、心脏骤停。

2.消化系统疾病, 包括:口炎、慢性胃炎、消化性溃疡、溃疡性结肠炎、小儿腹泻、肠梗阻(含肠套叠、肠扭转、肠粘连等)、急性阑尾炎、腹外疝、痔、肛瘘、直肠肛管周围脓肿、肝硬化(含门静脉高压)、肝脓肿、肝性脑病、胆道感染、胆道蛔虫病、胆石症、急性胰腺炎、消化道出血、慢性便秘、急腹症。

3.呼吸系统疾病, 包括:急性上呼吸道感染(含急性感染性喉炎)、急性支气管炎、肺炎(含成人、小儿,包括毛细支气管炎)、支气管扩张、慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘、慢性肺源性心脏病、血气胸(含自发性气胸)、呼吸衰竭(含急、慢性)、急性呼吸窘迫综合征。

4.传染性疾病, 包括:麻疹、水痘、流行性腮腺炎、病毒性肝炎、艾滋病、流行性乙型脑炎、猩红热、细菌性痢疾、流行性脑脊髓膜炎、结核病(含肺、骨、肾、肠结核、结核性脑膜炎)。

5.皮肤和皮下组织疾病, 包括:疖、痈、急性蜂窝织炎、手部急性化脓性感染、急性淋巴管炎和淋巴结炎。

6.妊娠、分娩和产褥期疾病, 包括:正常分娩、正常产褥、自然流产、早产、过期妊娠、妊娠期高血压疾病、异位妊娠、胎盘早剥、前置胎盘、羊水量异常、多胎和巨大胎儿、胎儿窘迫、胎膜早破、妊娠合并疾病、产力异常、产道异常、胎位异常、产后出血、羊水栓塞、子宫破裂、产褥感染、晚期产后出血。

7.起源于围生期的疾病和状态,新生儿与新生儿疾病, 包括:正常新生儿、早产儿、新生儿窒息、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血、新生儿黄疸、新生儿寒冷损伤综合征、新生儿脐炎、新生儿低血糖、新生儿低钙血症。

8.泌尿生殖系统疾病, 包括:肾小球肾炎(含急性、慢性)、肾病综合征、肾衰竭(含急性、慢性)、尿石症(含肾、输尿管、膀胱结石)、泌尿系损伤(含肾、膀胱、尿道损伤)、尿路感染(肾盂肾炎、膀胱炎)、良性前列腺增生、外阴炎、 *** 炎、宫颈炎、盆腔炎、功能失调性子宫出血、痛经、围绝经期综合征、子宫内膜异位症、子宫脱垂、急性乳腺炎。

9.精神障碍, 包括:精神分裂症、抑郁症、焦虑症、强迫症、癔症、睡眠障碍、阿茨海默症。

10.损伤、中毒, 包括:创伤、烧伤(含化学烧伤)、中暑、淹溺、小儿气管异物、肋骨骨折、四肢骨折、骨盆骨折、颅骨骨折、破伤风、咬伤(含毒蛇、犬)、腹部损伤、食物中毒、一氧化碳中毒、有机磷中毒、镇静催眠药中毒、酒精中毒。

11.肌肉骨骼系统和结缔组织疾病, 包括:腰腿痛和颈肩痛、骨和关节化脓性感染、脊柱与脊髓损伤、关节脱位、风湿热、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮、骨质疏松症。

12.肿瘤, 包括:原发性支气管肺癌、食管癌、胃癌、原发性肝癌、胰腺癌、大肠癌、肾癌、膀胱癌、乳腺癌、子宫肌瘤、宫颈癌、子宫内膜癌、卵巢癌、绒毛膜癌、葡萄胎及侵蚀性葡萄胎、白血病、骨肉瘤、颅内肿瘤。

13.血液、造血器官及免疫疾病, 包括:缺铁性贫血、巨幼细胞贫血、再生障碍性贫血、血友病、特发性血小板减少性紫癜、过敏性紫癜、弥散性血管内凝血(DIC)。

14.内分泌、营养及代谢疾病, 包括:单纯性甲状腺肿、甲状腺功能亢进症、甲状腺功能减退症、库欣综合征、糖尿病(含成人、儿童)、痛风、营养不良/蛋白质热量摄入不足、维生素D缺乏性佝偻病、维生素D缺乏性手足搐搦症。

15.神经系统疾病, 包括:颅内压增高、急性脑疝、头皮损伤、脑损伤、脑栓塞、脑梗塞、脑出血、蛛网膜下腔出血、短暂性脑缺血(TIA)、三叉神经痛、急性脱髓鞘性多发性神经炎、帕金森病、癫痫、化脓性脑膜炎、病毒性脑膜脑炎、小儿惊厥。

16.影响健康状态和保健机构接触因素,生命发展保健, 包括:计划生育、孕期保健、生长发育、小儿保健、青春期保健、妇女保健、老年保健。

(五)其他知识模块:

三、科目划分:

护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目。

专业实务科目考查内容:运用与护理工作相关的知识,有效而安全地完理工作的能力。考试内容涉及与健康和疾病相关的医学知识,基础护理和技能,以及与护理相关的社会人文知识的临床运用能力等。

实践能力科目考查内容:运用护理专业知识和技能完理任务的能力。考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。

四、题型说明及样例:

护士执业资格考试全部采用选择题。所有试题均由一个题干和五个选项组成,五个选项中只有一个为正确答案,其余均为干扰答案。

高职儿科护理?

答案在这本书里

全国高职高专医学规划教材:儿科护理学

《全国高职高专医学规划教材:儿科护理学(第2版)(护理类各专业用)》除绪论和附录外共有14章,包括生长发育、健康儿童护理、住院患儿的护理、营养与营养紊乱性疾病患儿的护理、新生儿与新生儿疾病患儿的护理、消化系统疾病患儿的护理、呼吸系统疾病患儿的护理、循环系统疾病患儿的护理、泌尿系统疾病患儿的护理、血液系统疾病患儿的护理、神经系统疾病患儿的护理、结缔组织疾病患儿的护理、感染性疾病患儿的护理、内分泌及遗传性疾病患儿的护理。

书名

全国高职高专医学规划教材:儿科护理学

出版社

高等教育出版社

页数

249页

开本

16

品牌

高等教育出版社

二手9成新儿科护理学第2版 周莉莉 高等教育出版社 9787040285628

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内容简介

《全国高职高专医学规划教材:儿科护理学(第2版)(护理类各专业用)》以适应相应行业要求为准,理论知识以够用为度,反映当今医护领域的现实与进展,强调实践操作过程,具有较强的针对性。依照护理理念与程序,融医护为一体,更突出了以护理为主线。对每一种疾病都提出了护理诊断、护理目标和护理措施与健康指导。每一章内容前有学习要点提示,每章内容后有思考题,同时《全国高职高专医学规划教材:儿科护理学(第2版)(护理类各专业用)》最后附有教学指导方案,使新版教材内容更加完整、合理和适用,更有利于教与学和执业资格考试。《全国高职高专医学规划教材:儿科护理学(第2版)(护理类各专业用)》可作为高职高专护理专业的教学用书,也可作为国家执业护士和本科生入学考试的参考。

图书目录

绪论

之一节儿科护理学的范围和特点

第二节小儿年龄分期及各期特点

第三节儿科护士的素质要求

思考题

之一章生长发育

之一节小儿生长发育的规律及影响因素

第二节小儿体格生长发育

第三节儿童神经心理发育及评估

思考题

第二章健康儿童护理

之一节各年龄期小儿的健康指导

第二节体格锻炼和计划免疫

思考题

第三章住院患儿的护理

之一节儿科医疗机构的设置

第二节住院患儿的护理

第三节儿科护理技术操作

思考题

第四章营养与营养紊乱性疾病患儿的护理

之一节健康小儿的营养与喂养

第二节蛋白质—能量营养不良

第三节小儿单纯性肥胖症

第四节维生素D缺乏性佝偻病

第五节维生素D缺乏性手足搐搦症

思考题

第五章新生儿与新生儿疾病患儿的护理

之一节概述

第二节正常足月儿和早产儿的特点及护理

第三节新生儿窒息

第四节新生儿缺氧缺血性脑病

第五节新生儿颅内出血

第六节新生儿寒冷损伤综合征

第七节新生儿败血症

第八节新生儿黄疸

思考题

第六章消化系统疾病患儿的护理

之一节小儿消化系统解剖生理特点

第二节口炎

第三节小儿腹泻

第四节小儿液体疗法及其护理

思考题

第七章呼吸系统疾病患儿的护理

之一节小儿呼吸系统解剖生理特点

第二节急性上呼吸道感染

第三节急性支气管炎

第四节肺炎

思考题

第八章循环系统疾病患儿的护理

之一节小儿循环系统解剖生理特点

第二节先天性心脏病

思考题

第九章泌尿系统疾病患儿的护理

之一节小儿泌尿系统解剖生理特点

第二节急性肾小球肾炎

第三节肾病综合征

思考题

第十章血液系统疾病患儿的护理

之一节小儿造血和血象特点

第二节小儿贫血概述

第三节营养性缺铁性贫血

第四节营养性巨幼细胞贫血

思考题

第十一章神经系统疾病患儿的护理

之一节小儿神经系统解剖生理特点

第二节化脓性脑膜炎

第三节小儿惊厥

思考题

第十二章结缔组织疾病患儿的护理

之一节风湿热

第二节过敏性紫癜

第三节皮肤黏膜淋巴结综合征

思考题

第十三章感染性疾病患儿的护理

之一节麻疹

第二节流行性乙型脑炎

第三节中毒型细菌性痢疾

第四节小儿结核病概述

第五节原发型肺结核

第六节结核性脑膜炎

思考题

第十四章内分泌及遗传性疾病患儿的护理

之一节先天性甲状腺功能减退症

第二节唐氏综合征

第三节苯丙酮尿症

儿科护理学案例,谁知道答案谢谢!!

1、诊断:重症肺炎合并心力衰竭。

2、主要护理诊断:

①清理呼吸道无效(保持呼吸道畅通)

②气体交换受损

③体温过高

③心力衰竭

3、护理措施:

该患儿在输液过程中应予吸氧,减慢输液速度,并观察患儿呼吸,心率,神志,体温,尿量等生命体征。

怎么来说明儿科护理学的重要性?

儿科护理学的特点是研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾病预防和临床护理的一门学科。它的服务对象是体格和智能处于不断生长发育中的小儿,具有不同于成人的特征及特殊需要。

儿科护理内容和时间均较成人多,如头皮静脉穿刺、喂养、生活照顾及游戏等为儿科特有的护理项目;儿童好动、好奇,但缺乏经验,需特别注意安全护理。另外,慢性病住院患儿的学习和教育,也属于护理内容。

结果:

通过对我们护士工作者,以及护理学学生的调查分析,得到了心理素质如何提高的一些建议,希望对以后的儿科护理学能够有一定帮助。

结果:通过儿科护理中的心理素质的探析,发现心理素质在儿科护理中是非常重要的。结论:心理素质是一项对于护理工作中非常重要的基本要求,在儿科护理学中更是尤为重要。